Ce mardi matin 15 février, tous les enfants de la section des grands présents ce jour-là
ont pris plaisir à personnaliser une cabane en carton.
Pour cela, ils avaient à leur disposition diverses couleurs leur permettant de choisir celles qui attiraient leur attention.
Ils avaient pour outils deux sortes de pinceaux.
C’est dans un cadre libre qu’ils pouvaient décider d’aller et venir en fonction de leurs envies.
Certains enfants préféraient être en observation, pendant que d’autres expérimentaient la peinture sur les doigts, les mains parfois mais aussi le visage. Très amusés, ils renouvelaient l’expérience autant que nécessaire.
Quel est l’intérêt de la peinture chez le jeune enfant ?
En effet, la peinture permet à l’enfant de développer sa créativité, son imagination, à travers le mélange des différentes couleurs et l’observation du résultat obtenu.
La peinture permet également de développer la sensorialité. L’enfant manipule et découvre de nouvelles textures. Certaines peintures sont liquides, d’autres plus granuleuses, il peut choisir de la manipuler avec ses mains et ainsi travailler sa motricité en même temps que la découverte de ses sens.
La peinture, pour les petits comme pour les plus grands est un moyen d’exprimer son émotion. Qu’elle soit positive ou négative, le choix d’un grand support lui permettra de l’exprimer. Plus le support est grand et moins l’enfant sera restreint.
La peinture permet aussi de travailler la confiance en soi puisque, l’enfant crée par lui-même, décide de ses choix et de la trace qu’il laissera sur le support.
Nous terminerons par quelques citations :
« La peinture, c’est un peu comme les voyages. »
« Je ne peins pas ce que je vois, je peins ce que je pense. »
« La peinture est une poésie muette et la poésie une peinture parlante. »
Karen, Educatrice de Jeunes Enfants.